quinta-feira, 29 de dezembro de 2011
sexta-feira, 23 de dezembro de 2011
quarta-feira, 21 de dezembro de 2011
MEC divulga notas do Enem 2011
O Ministério da Educação divulgou, nesta quarta-feira (21), o resultado
do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2011. Segundo a assessoria
de imprensa do MEC, as notas já podem ser consultadas no site do Enem. Para consultar o resultado, o candidato precisa inserir seu CPF e a senha cadastrada no sistema.
A previsão inicial era de que o resultado sairia apenas na primeira
semana de janeiro. Porém, o MEC decidiu antecipar a divulgação das notas
para esta semana.
Os candidatos poderão usar o resultado do Enem 2011 para se inscrever
no Sistema de Seleção Unificada (SiSU) em 2012. De acordo com o
ministério, o sistema será divulgado na próxima segunda-feira (26)
apenas para consulta, e as inscrições terão início à zero hora do dia 7
de janeiro.
No total, segundo o MEC, 95 instituições de ensino superior de 26
estados brasileiros (com exceção do Distrito Federal), por meio do
sistema, oferecerão 108.552 vagas em 3.327 cursos . O ministério afirmou
que o número de vagas é 30% maior que na seleção realizada em 2011.
Seleção
Na edição de 2012, o SiSU ficará no ar 24
horas por dia, entre 7 e 12 de janeiro, para receber as inscrições dos
candidatos. A primeira chamada será divulgada no dia 15 de janeiro, e os
candidatos aprovados terão entre 19 e 23 de janeiro para efetuar sua
matrícula.
Segundo o MEC, "o candidato aprovado na primeira opção de curso será
automaticamente retirado do sistema. Caso não faça a matrícula na
instituição para a qual foi selecionado, perderá a vaga".
No dia 26, o SiSU divulgará a segunda chamada, com matrículas entre 30 e 31 de janeiro.
Entre 26 e de janeiro e 1º de fevereiro, quem não passou na primeira e
na segunda chamada pode se inscrever na lista de espera, que será
divulgada em 4 de fevereiro. A partir daí, a seleção será feita
gradativamente até o dia 2 de março de 2012.
Fonte: G1.com.br
SISU: Acesso para consulta na internet estará liberado a partir de segunda-feira
Estudantes de todo o país interessados em ingressar no ensino
superior público em 2012 poderão consultar, a partir de segunda-feira,
26, cursos e vagas disponíveis no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do
Ministério da Educação. As inscrições para o processo de 2012 serão
abertas em 7 de janeiro próximo. O Sisu selecionará os candidatos por
meio da nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2011.
No primeiro semestre do próximo ano, o sistema oferecerá 108.552 vagas — 30% a mais em relação ao mesmo período de 2011 — em 3.327 cursos. O número de instituições de ensino também aumentou, de 83 para 95, nos 26 estados — não serão oferecidas vagas em instituições do Distrito Federal.
As inscrições serão abertas à zero hora de 7 de janeiro e se estenderão até a meia-noite do dia 12 do mesmo mês. O estudante deve fazer duas opções de curso. Durante o período de inscrições, ele poderá mudar essas opções, com base na nota de corte (nota mínima). Cada mudança invalidará a opção anterior.
Diferente dos anos anteriores, quando o sistema ficava fora do ar de zero hora às 6 horas da manhã para atualização, em 2012 ele funcionará ininterruptamente. As notas de corte serão divulgadas de madrugada, diariamente.
O candidato aprovado na primeira opção de curso será automaticamente retirado do sistema. Caso não faça a matrícula na instituição para a qual foi selecionado, perderá a vaga. O que for selecionado para a segunda opção ou não atingir a nota mínima em nenhum dos dois cursos escolhidos pode permanecer no sistema e ser convocado nas chamadas seguintes.
Resultados — O resultado da primeira chamada será divulgado em 15 de janeiro. Os candidatos selecionados terão os dias 19 e 20 para fazer a matrícula. As instituições de ensino superior participantes do processo terão prazo de 19 a 23 do mesmo mês para registrar as matrículas no sistema.
A segunda chamada será divulgada em 26 de janeiro, com matrículas nos dias 30 e 31. Elas serão registradas pelas instituições de 30 de janeiro a 1º de fevereiro.
Os candidatos que não conseguirem vaga nas duas chamadas poderão ainda pedir inclusão, entre 26 de janeiro e 1º de fevereiro, na lista de espera, que será publicada em 4 de fevereiro. As vagas que se tornarem disponíveis para os candidatos na lista de espera serão divulgadas gradativamente pelas instituições. O prazo vai até 2 de março.
A consulta sobre cursos e instituições, a partir de segunda-feira, 26, deve ser feita na página do Sisu na internet. Mais informações pelo telefone 0800 616161, das 8 às 20 horas, de segunda a sexta-feira, e durante 24 horas diárias nos períodos de inscrição.
Enem — Já estão disponíveis no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) os resultados do Enem de 2011. O resultado individual pode ser conferido pelo candidato na página do exame na internet. É necessário informar CPF e senha. Também é possível consultar o resultado com a apresentação do número de inscrição e senha. Caso não se recorde da senha, o estudante pode recuperá-la no próprio sistema, mediante informação de CPF. A senha será encaminhada por e-mail ou mensagem SMS.
Com base em informações da Polícia Federal do Ceará, o Inep decidiu cancelar as 14 questões do pré-teste de todos os estudantes do Colégio Christus, de Fortaleza, incluindo aqueles do cursinho pré-vestibular da instituição. Ao todo, 1.139 estudantes tiveram as questões anuladas. O Ministério da Educação e o Inep ainda aguardam as conclusões do inquérito policial para tomar medidas cabíveis nas instâncias administrativa e criminal.
Fonte: Assessoria de Comunicação Social MEC
Confira as vagas por instituição, curso e turno disponíveis no Sisu de 2012
Confira o cronograma do Sisu de 2012
No primeiro semestre do próximo ano, o sistema oferecerá 108.552 vagas — 30% a mais em relação ao mesmo período de 2011 — em 3.327 cursos. O número de instituições de ensino também aumentou, de 83 para 95, nos 26 estados — não serão oferecidas vagas em instituições do Distrito Federal.
As inscrições serão abertas à zero hora de 7 de janeiro e se estenderão até a meia-noite do dia 12 do mesmo mês. O estudante deve fazer duas opções de curso. Durante o período de inscrições, ele poderá mudar essas opções, com base na nota de corte (nota mínima). Cada mudança invalidará a opção anterior.
Diferente dos anos anteriores, quando o sistema ficava fora do ar de zero hora às 6 horas da manhã para atualização, em 2012 ele funcionará ininterruptamente. As notas de corte serão divulgadas de madrugada, diariamente.
O candidato aprovado na primeira opção de curso será automaticamente retirado do sistema. Caso não faça a matrícula na instituição para a qual foi selecionado, perderá a vaga. O que for selecionado para a segunda opção ou não atingir a nota mínima em nenhum dos dois cursos escolhidos pode permanecer no sistema e ser convocado nas chamadas seguintes.
Resultados — O resultado da primeira chamada será divulgado em 15 de janeiro. Os candidatos selecionados terão os dias 19 e 20 para fazer a matrícula. As instituições de ensino superior participantes do processo terão prazo de 19 a 23 do mesmo mês para registrar as matrículas no sistema.
A segunda chamada será divulgada em 26 de janeiro, com matrículas nos dias 30 e 31. Elas serão registradas pelas instituições de 30 de janeiro a 1º de fevereiro.
Os candidatos que não conseguirem vaga nas duas chamadas poderão ainda pedir inclusão, entre 26 de janeiro e 1º de fevereiro, na lista de espera, que será publicada em 4 de fevereiro. As vagas que se tornarem disponíveis para os candidatos na lista de espera serão divulgadas gradativamente pelas instituições. O prazo vai até 2 de março.
A consulta sobre cursos e instituições, a partir de segunda-feira, 26, deve ser feita na página do Sisu na internet. Mais informações pelo telefone 0800 616161, das 8 às 20 horas, de segunda a sexta-feira, e durante 24 horas diárias nos períodos de inscrição.
Enem — Já estão disponíveis no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) os resultados do Enem de 2011. O resultado individual pode ser conferido pelo candidato na página do exame na internet. É necessário informar CPF e senha. Também é possível consultar o resultado com a apresentação do número de inscrição e senha. Caso não se recorde da senha, o estudante pode recuperá-la no próprio sistema, mediante informação de CPF. A senha será encaminhada por e-mail ou mensagem SMS.
Com base em informações da Polícia Federal do Ceará, o Inep decidiu cancelar as 14 questões do pré-teste de todos os estudantes do Colégio Christus, de Fortaleza, incluindo aqueles do cursinho pré-vestibular da instituição. Ao todo, 1.139 estudantes tiveram as questões anuladas. O Ministério da Educação e o Inep ainda aguardam as conclusões do inquérito policial para tomar medidas cabíveis nas instâncias administrativa e criminal.
Fonte: Assessoria de Comunicação Social MEC
Confira as vagas por instituição, curso e turno disponíveis no Sisu de 2012
Confira o cronograma do Sisu de 2012
Palavras-chave: educação superior, seleção unificada, Sisu, Enem
terça-feira, 20 de dezembro de 2011
Governadora empossa diretores de Escolas e anuncia melhorias salariais para educadores
Os gestores Escolares da Rede Estadual de ensino eleitos para o
biênio 2012/2013 tomaram posse na manhã desta quinta-feira (15). A
solenidade foi realizada no auditório do Praiamar Hotel, em Ponta Negra e
contou com a presença da Secretária de Educação do Estado, professora
Betania Ramalho e da Governadora Rosalba Ciarlini, que anunciou uma
série de melhorias salariais para os educadores.
Este mês, os professores da rede estadual receberão a última parcela
do aumento de 34% concedido pelo governo. A governadora também garantiu o
cumprimento do piso salarial para os professores com o pagamento do
aumento que será concedido pelo governo federal em janeiro de 2012, o
aumento da gratificação para diretores e vice-diretores das escolas,
diretores das Direds e garantiu ainda a formação de um grupo de trabalho
para por em andamento os processos de aposentadoria e os processos para
cumprimento do Plano de Cargos Carreira e Remuneração do Magistério
Estadual.
A governadora Rosalba Ciarlini atrasou uma viagem a Brasília para
participar do evento e aproveitou a solenidade para expressar o
compromisso do governo com o fortalecimento da democracia nas escolas.
Sobre a gestão escolar, a governadora também anunciou o cumprimento da
lei estadual que garante o regime de dedicação exclusiva aos diretores e
vice-diretores das escolas.
"Eu já deveria estar em Brasília, mas atrasei a viagem para vir aqui
transmitir a minha total confiança em vocês. Já fizemos algumas
melhorias, vamos fazer mais e para o próximo ano não vai faltar
professor nas escolas porque o concurso já foi feito e vocês terão
direito a se dedicar exclusivamente a suas escolas." Concluiu a
governadora.
Foram empossados 577 gestores vitoriosos nas eleições diretas
realizadas no período de 04 a 30 de novembro, deste ano, para os cargos
de diretor e vice-diretor, em Escolas Estaduais localizadas em todas as
regiões do Rio Grande do Norte.
A solenidade também contou com a participação de representantes das
entidades estudantis. Pedro Sérgio, presidente da APES, Associação
Potiguar dos Estudantes Secundaristas, declarou que o processo eleitoral
é mais um avanço na participação dos alunos na gestão escolar.
Para o professor Marcelo de Lima Bezerra, eleito para a direção da E.
E. Sebastião Fernandes do bairro do Tirol, a gestão escolar tem que ter
um projeto político pedagógico para alcançar seus objetivos. "O projeto
tem que ser aberto ao diálogo para combater os conflitos e atrair toda a
comunidade escolar". Afirmou o diretor.
Já a secretária, Betania Ramalho, destacou a importância da gestão
escolar para a melhoria da qualidade da educação no RN. Para ela, a
solenidade de posse não pode ser entendida apenas como um ritual que
acontece de dois em dois anos, é preciso que se faça uma reflexão sobre o
papel que os educadores têm na sociedade.
"Somos iniciados na vida por um mestre, por um professor isso é um
papel de grande expressividade e responsabilidade perante a sociedade.
Gerenciar tudo isso é um ato de extrema importância, por isso, estamos
reestruturando a secretaria. Para o próximo ano, vamos corrigir uma
rota, vamos acabar com a cultura do ofício e fazer com que a secretaria
vá ao encontro da escola, para que a escola não precise vir até a
secretaria." Declarou Betania Ramalho.
A programação de posse também contou com a realização de um seminário
sobre gestão escolar que prossegue até a tarde desta sexta feira (16). O
ponto alto do Seminário será a conferência da secretária, Betania Leite
Ramalho, sobre o "O novo Projeto de Educação para o RN".
Fonte: SEEC/RN
segunda-feira, 5 de dezembro de 2011
II Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas
O que é o II Prêmio Experiência Educacionais Inclusivas - a escola aprendendo com as diferenças?
O II Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas - a escola aprendendo com as diferenças tem como objetivo promover, difundir e valorizar experiências escolares inovadoras e efetivas de inclusão escolar de estudantes com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação, realizadas por gestores, educadores, professores e estudantes.
Nessa segunda edição, serão premiados Relatos de Experiências das escolas públicas de educação básica e das secretarias de educação; e, Textos Narrativos produzidos por estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio, matriculados nas escolas públicas brasileiras. Será, também, concedida Menção Honrosa à experiência inclusiva de educação infantil que se destacar.
Nessa segunda edição, serão premiados Relatos de Experiências das escolas públicas de educação básica e das secretarias de educação; e, Textos Narrativos produzidos por estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio, matriculados nas escolas públicas brasileiras. Será, também, concedida Menção Honrosa à experiência inclusiva de educação infantil que se destacar.
II Fórum Munidial de Educação Profissional e Tecnológica
sexta-feira, 25 de novembro de 2011
Baía Formosa festeja sua gastronomia
Encontros
culinários com vista para o mar costumam abrir o apetite com
facilidade. Baía Formosa, recanto paradisíaco a 90 km de Natal,
aproveita o cenário natural para realizar a 3ª edição de seu Festival
Gastronômico e Cultural, evento que faz a alegria de quem aprecia boas
degustações ao lado de um belo passeio turístico. De hoje (sexta) até
domingo, bons de garfo e turistas poderão apreciar uma programação com
oficinas, degustações, exibições de filmes, apresentações musicais e a
'cozinha show', sob o comando de vários chefs convidados. O evento é
aberto ao público e as oficinas são gratuitas.
"Além de bela, Baía Formosa é um pólo pesqueiro. O festival sempre
enfatizou isso, e agora vamos trabalhar bastante todos os frutos do mar
que a cidade recebe, não só a albacora", afirma Walde Faraj, coordenador
geral. A albacora é um peixe similar ao atum, pescado especialmente
nesta parte da costa potiguar, e se mantém como carro-chefe do cardápio.
Rende os mais diversos pratos nas boas mãos dos chefs.
A estrutura do evento fica montada logo à entrada da cidade, uma área central de onde se pode ver toda a baía. Os sabores da região ficarão concentrados nas demonstrações da cozinha-show. Nesta sexta, a partir das 17h, o festival recebe a nutricionista do restaurante Camarões, Juliana Garcia, para uma oficina sobre a manipulação de alimentos. Na sequência, o chef convidado José Wilton fará uma oficina surpresa, seguido de 'oficina Fusion Regional' com Cacau Wanderley (Coordenadora do curso de gastronomia da UnP), oficina de cardápio de cerimonial do chef Gabriel Camilo, mais oficina de drinques de Marcelo Labre, encerrando à 0h com oficina coletiva dos chefs.
A cozinha do sábado será aberta para a criançada. O chef Ângelo Medeiros vai comandar a oficina infantil, das 12 às 13h. Em seguida, para os adultos, a chef Sanylle Faraj (Guinza) fará uma 'oficina interativa'. Na sequência, oficina de cozinha contemporânea com chef Márcio Freire (Praia Devassa), e a sempre 'oficina inusitada' do chef Tadeu Lubambo (Restaurante Camamo). Das 22h às 23h, a Chef do Ano pela Veja Natal, Sônia Benevides (O Bule) e o sommelier Rodrigo Lima (Gran Cru) realizam oficina com o tema 'Cozinha molecular' e harmonizações. A gastronomia segue até 0h com o chef François Schmmit (Camarões) realizando a "Cozinha criativa a la Minuta".
No domingo, Ângelo Medeiros volta com sua "Panelinha infantil", ao meio-dia. A partir das 13h tem oficina de degustação para a população, com equipe de estagiários do festival. O festival encerra com chef Áurea, realizando oficina interativa, a partir das 14h30.
A programação cultural do festival de Baía Formosa também abre o apetite. A sexta-feira vai abrir com um festival de cinema realizado pela comunidade local - vale ressaltar que a prefeitura municipal é um dos realizadores do evento. Em seguida terão shows de Rodolfo Amaral e banda, com seu samba nostálgico, e Meirinhos do Forró. No sábado, um som mais pop e sofisticado com a Banda Café, Macaxeira Jazz e Diogo Guanabara. Para o domingo, apresentações de bandas locais e grupos de coco de roda e danças típicas.
Para Walde Faraj, o festival à beira mar tem um clima diferente daqueles realizados nas serras e cidades sem praia. "É como uma abertura de verão. Todo mundo só quer praia, mar e sol. Mudo o clima, o visual e até os ingredientes da comida. E Baía Formosa tem ótimas pousadas, e toda uma cara de balneário turístico. É o lugar ideal para curtir e degustar", conclui.
A estrutura do evento fica montada logo à entrada da cidade, uma área central de onde se pode ver toda a baía. Os sabores da região ficarão concentrados nas demonstrações da cozinha-show. Nesta sexta, a partir das 17h, o festival recebe a nutricionista do restaurante Camarões, Juliana Garcia, para uma oficina sobre a manipulação de alimentos. Na sequência, o chef convidado José Wilton fará uma oficina surpresa, seguido de 'oficina Fusion Regional' com Cacau Wanderley (Coordenadora do curso de gastronomia da UnP), oficina de cardápio de cerimonial do chef Gabriel Camilo, mais oficina de drinques de Marcelo Labre, encerrando à 0h com oficina coletiva dos chefs.
A cozinha do sábado será aberta para a criançada. O chef Ângelo Medeiros vai comandar a oficina infantil, das 12 às 13h. Em seguida, para os adultos, a chef Sanylle Faraj (Guinza) fará uma 'oficina interativa'. Na sequência, oficina de cozinha contemporânea com chef Márcio Freire (Praia Devassa), e a sempre 'oficina inusitada' do chef Tadeu Lubambo (Restaurante Camamo). Das 22h às 23h, a Chef do Ano pela Veja Natal, Sônia Benevides (O Bule) e o sommelier Rodrigo Lima (Gran Cru) realizam oficina com o tema 'Cozinha molecular' e harmonizações. A gastronomia segue até 0h com o chef François Schmmit (Camarões) realizando a "Cozinha criativa a la Minuta".
No domingo, Ângelo Medeiros volta com sua "Panelinha infantil", ao meio-dia. A partir das 13h tem oficina de degustação para a população, com equipe de estagiários do festival. O festival encerra com chef Áurea, realizando oficina interativa, a partir das 14h30.
A programação cultural do festival de Baía Formosa também abre o apetite. A sexta-feira vai abrir com um festival de cinema realizado pela comunidade local - vale ressaltar que a prefeitura municipal é um dos realizadores do evento. Em seguida terão shows de Rodolfo Amaral e banda, com seu samba nostálgico, e Meirinhos do Forró. No sábado, um som mais pop e sofisticado com a Banda Café, Macaxeira Jazz e Diogo Guanabara. Para o domingo, apresentações de bandas locais e grupos de coco de roda e danças típicas.
Para Walde Faraj, o festival à beira mar tem um clima diferente daqueles realizados nas serras e cidades sem praia. "É como uma abertura de verão. Todo mundo só quer praia, mar e sol. Mudo o clima, o visual e até os ingredientes da comida. E Baía Formosa tem ótimas pousadas, e toda uma cara de balneário turístico. É o lugar ideal para curtir e degustar", conclui.
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
III Festival Gastronômico e Cultural de Baía Formosa.
quarta-feira, 23 de novembro de 2011
Concurso Público para professores tem alto índice de comparecimento
Alto índice de comparecimento dos candidatos comprova expectativa
positiva da sociedade para com a realização do Concurso Público para
professores da rede estadual de ensino. As provas realizadas na manhã do
último domingo (20), em quatro cidades pólo do Rio Grande do Norte,
tiveram apenas 4,8% de candidatos faltosos. Dos 31.791 aptos a fazerem
as provas, somente 1.512 não compareceram.
Em Caicó a abstenção ficou na casa dos 4,4% - de 3.458 candidatos
aptos, não compareceram 151. Em Mossoró, o índice de ausências foi de 4%
- de 4.777 candidatos aptos, deixaram de fazer as provas apenas 190. Na
cidade de Pau dos Ferros, o índice de ausências foi de 3,4% - de 3825
candidatos aptos, faltaram 151. Em Natal, o índice ficou em 5,3% - de um
total de 19.731 candidatos aptos, não compareceram 1.040.
"O alto nível de adesão expressa bem a grande expectativa da
sociedade e dos educadores para com este concurso que vem atender a uma
histórica necessidade da Educação pública do Rio Grande do Norte.
Representa também o esforço do Governo visando melhorar o ensino e
valorizar, de forma concreta, o professor", afirma a secretária adjunta
da Educação Estadual, professora Adriana Diniz.
Comissão formada pelo Governo do Estado, através da Secretaria
Estadual da Educação, da Secretaria Estadual da Administração e dos
Recursos Humanos, e da Escola de Governo, juntamente com o Sinte/RN
(Sindicato dos Trabalhadores em Educação) e o Ministério Público,
acompanhou, desde as primeiras horas da manhã, o andamento do concurso,
iniciado às 9h, nos próprios locais de realização das provas.
Em Natal, a secretária adjunta Adriana Diniz, a chefe de gabinete da
SEEC, Gizele Daniel de Almeida, o diretor geral da Escola de Governo,
Giovani Carvalho, estiveram, ao lado de representante do Ministério
Público, visitando os locais de provas.
Na Capital, aconteceram provas nos quatro setores Campus da UFRN,
Facex, Faculdade Maurício de Nassau, Colégio Imaculada Conceição,
Colégio Marista, Escola Estadual Floriano Cavalcanti, Escola Estadual
Governador Walfredo Gurgel, Escola Estadual Francisco Ivo Cavalcanti,
Escola Estadual Professor José Fernandes Machado, Escola Estadual Dr.
Manoel Vilaça, Colégio Nossa Senhora das Neves, Instituto Padre
Miguelinho, e Escola Estadual Professor Anísio Teixeira.
Para a candidata Maria das Graças Andrade, que participa do concurso
visando uma vaga em Pedagogia, o nível das provas foi bom. "O concurso
está bem organizado e as provas foram boas. O tema da redação é bem
significante pela importância que se deu a avaliação dos professores no
processo pedagógico", disse Maria das Graças na saída da Faculdade
Maurício de Nassau, um dos locais de provas.
José Eriberto Araújo, que fez para professor de Português, na Escola
José Fernandes Machado, também achou a prova boa. "Estava bem elaborada.
A redação tem muito a ver com o contexto. Esse concurso está me dando a
oportunidade de também dar aula na Escola Estadual", acrescentou
Eriberto Araújo.
O concurso organizado pela Fundação Cesgranrio está abrindo 3.500
vagas para professores da rede estadual de ensino. As provas e os
gabaritos estão à disposição dos candidatos no site
www.cesgranrio.org.br.
A convocação para a Avaliação de Títulos está marcada para o dia
10/01/2012, a entrega de Títulos para os dias seguintes (11 e
12/01/2012) e os Resultados Finais, após todas as avaliações, para o dia
28/02/2012.
O concurso visa preencher as vagas atualmente existentes e das que
vierem a surgir ou forem criadas durante o prazo de validade do Concurso
Público. Os cargos são para Professor (a) nos componentes curriculares
de: Arte, Biologia e Ciências, Educação Física, Filosofia, Física,
Geografia, História, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Língua
Portuguesa, Matemática, Química, Sociologia, Pedagogia para os anos
iniciais do Ensino Fundamental e no cargo de Especialista – Suporte Pedagógico.
Fonte: Governo do Estado do Rio Grande do Norte
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
Provas para professor do Estado serão realizadas neste domingo
A Fundação Cesgranrio, organizadora do Concurso Público para
provimento de vagas no quadro efetivo de pessoal da Secretaria de Estado
da Educação e da Cultura (SEEC) no cargo de professor e especialista em
suporte pedagógico, iniciou a entrega dos cartões de confirmação de
inscrição para os candidatos.
Os cartões estão sendo entregues via Empresa de Correios e Telégrafos, especialmente para os inscritos nos postos credenciados e por meio de impressão no endereço eletrônico da Cesgranrio (www.cesgranrio.org.com.br).
A aplicação das provas objetivas e de Redação está marcada para o próximo domingo (20/11). De acordo com o cronograma de eventos básicos, anexo ao edital, a divulgação dos resultados das provas objetivas e da nota da Redação está prevista para o dia 20 de dezembro.
Os cartões estão sendo entregues via Empresa de Correios e Telégrafos, especialmente para os inscritos nos postos credenciados e por meio de impressão no endereço eletrônico da Cesgranrio (www.cesgranrio.org.com.br).
A aplicação das provas objetivas e de Redação está marcada para o próximo domingo (20/11). De acordo com o cronograma de eventos básicos, anexo ao edital, a divulgação dos resultados das provas objetivas e da nota da Redação está prevista para o dia 20 de dezembro.
A convocação para a Avaliação de Títulos está marcada para o dia
10/01/2012, a entrega de Títulos para os dias seguintes (11 e
12/01/2012) e os Resultados Finais, após todas as avaliações, para o dia
28/02/2012.
O concurso visa preencher as vagas atualmente existentes e das que
vierem a surgir ou forem criadas durante o prazo de validade do Concurso
Público. Os cargos são para Professor(a) nos componentes curriculares
de: Arte, Biologia e Ciências, Educação Física, Filosofia, Física,
Geografia, História, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Língua
Portuguesa, Matemática, Química, Sociologia, Pedagogia para os anos
iniciais do Ensino Fundamental e no cargo de Especialista – Suporte
Pedagógico.
O certame está oferecendo 3 mil e 500 vagas. Os 31.823 candidatos
inscritos são obrigados a verificar o cartão de inscrição para conferir,
além dos seus dados pessoais, o número de inscrição,
polo/cargo/componente curricular, data, horário e local de realização
das provas e, se for o caso, a condição de concorrente às vagas
reservadas e/ou com condições diferenciadas.
O início da prova está marcado para as 9h, horário local, e somente será admitido na sala de provas o candidato que estiver munido de documento oficial de identificação com foto. O candidato deverá chegar ao local das provas com uma hora de antecedência do início das mesmas, munido também do Cartão de Confirmação de Inscrição e de caneta esferográfica de tinta na cor preta fabricada em material transparente. Os portões serão abertos às 8h.
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Baía Formosa disponibilizará transporte para os candidatos que moram neste município.
Fonte: Governo do Estado do Rio Grande do Norte
sexta-feira, 11 de novembro de 2011
Educação básica: Ministério reúne editoras para falar sobre livro didático
O Ministério da Educação promove na próxima quinta-feira, 17, em
São Paulo, reunião aberta às editoras de livros didáticos interessadas
em participar do Programa Nacional do Livro Didático em 2014 (PNLD
2014). O programa irá selecionar avaliar e selecionar obras para
estudantes dos anos finais do ensino fundamental.
Os editores podem inscrever livros e coleções de língua portuguesa, matemática, ciências, geografia, história e língua estrangeira moderna (inglês ou espanhol).
Os livros inscritos serão avaliados, e aqueles que forem aprovados integrarão o Guia do Livro Didático 2014, que conterá um resumo das obras selecionadas para que professores e diretores possam escolher o que for mais adequado ao processo pedagógico de cada escola.
O edital do PNLD 2014, publicado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) permite, pela primeira vez, que os editores apresentem objetos educacionais complementares no formato digital. Os conteúdos multimídia que forem aprovados devem entregues com os livros didáticos.
O período de pré-inscrição das obras no PNLD 2014 vai de 9 de dezembro de 2011 a 1º de maio de 2012 e a entrega dos exemplares para avaliação será de 7 a 11 de maio de 2012. Para efetuar o cadastro das obras, os detentores de direitos autorais devem acessar o portal do FNDE na internet Sistema de Material Didático (Simad).
Serviço:
Local da reunião: Auditório da Editora Saraiva - Avenida Henrique Schaumann, nº 270, Pinheiros, São Paulo - SP
Dia: 17/11/11, às 14h30
Maiores informações pelos telefones: 2022-8419 e 2022-8420
Assessoria de Comunicação Social
Os editores podem inscrever livros e coleções de língua portuguesa, matemática, ciências, geografia, história e língua estrangeira moderna (inglês ou espanhol).
Os livros inscritos serão avaliados, e aqueles que forem aprovados integrarão o Guia do Livro Didático 2014, que conterá um resumo das obras selecionadas para que professores e diretores possam escolher o que for mais adequado ao processo pedagógico de cada escola.
O edital do PNLD 2014, publicado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) permite, pela primeira vez, que os editores apresentem objetos educacionais complementares no formato digital. Os conteúdos multimídia que forem aprovados devem entregues com os livros didáticos.
O período de pré-inscrição das obras no PNLD 2014 vai de 9 de dezembro de 2011 a 1º de maio de 2012 e a entrega dos exemplares para avaliação será de 7 a 11 de maio de 2012. Para efetuar o cadastro das obras, os detentores de direitos autorais devem acessar o portal do FNDE na internet Sistema de Material Didático (Simad).
Serviço:
Local da reunião: Auditório da Editora Saraiva - Avenida Henrique Schaumann, nº 270, Pinheiros, São Paulo - SP
Dia: 17/11/11, às 14h30
Maiores informações pelos telefones: 2022-8419 e 2022-8420
Assessoria de Comunicação Social
Palavras-chave:
Livro didático, PNLD 2014
sexta-feira, 4 de novembro de 2011
Prova Brasil 2011
O INEP realizará a
Prova Brasil 2011 em parceria com Estados e Municípios. A Participação na Prova
Brasil 2011 envolverá todas as escolas com pelo menos 20 estudantes no 5º Ano
(4ª Série) e 9º Ano (8ª Série) do ensino fundamental regular, matriculados, em
escolas públicas, localizadas em zona urbana e rural.
As provas serão aplicadas no período de 7 a 18 de novembro de 2011, em todos os Estados e no Distrito Federal.
As provas serão aplicadas no período de 7 a 18 de novembro de 2011, em todos os Estados e no Distrito Federal.
Para
realização da Aneb será selecionada uma amostra complementar a Prova Brasil
cujos estratos serão constituídos por:
· escolas que tenham de 10 a 19
estudantes matriculados no 5º ano (4ª série) ou 9º ano (8ª série) do ensino
fundamental regular público;
· escolas que tenham 10 ou mais
estudantes matriculados no 5º ano (4ª série) ou 9º ano (8ª série) do ensino
fundamental regular privado;
· e escolas que tenham 10 ou mais
estudantes matriculados na 3ª série do ensino médio regular público ou privado.
Atenção: O público alvo que participará desta
aplicação será considerado com base nos dados do Censo Escolar, informados até
o dia 14 de agosto de 2011.
Pedimos aos gestores
educacionais que organizem e priorizem a verificação dos requisitos para a
execução da referida prova.
terça-feira, 1 de novembro de 2011
III Mostra Cultural de Baía Formosa - Escola, Família e Sociedade: princípios e valores básicos
Realizada nos dias 24 e 25 de outubro de 2011, a III Mostra Cultural do
município de Baía Formosa contou com a participação das escolas públicas e particulares de nosso município, que
apresentam através de exposição de trabalhos em diversos materiais,
apresentações culturais, tendas e oficinas com atividades realizadas pelas
crianças, adolescentes e professores durante os projetos escolares no cotidiano
escolar.
Nela os visitantes tiveram a
oportunidade de conhecer um pouco da
diversidade cultural de acordo com o
tema proposto pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura e trabalhados como conteúdos curriculares no ano letivo de
2011.
O tema foi escolhido a partir da necessidade de
discutir e enfatizar os princípios básicos que norteiam a sociedade em geral, a
escola e a família, mostrando a importância dos valores sociais para a
convivência pacífica e harmoniosa, considerado suas diferenças
individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, etc.
Essa Mostra tem como
objetivo apresentar os trabalhos realizados pelos alunos e professores no
âmbito da proposta pedagógica das escolas, no ano letivo de 2011 com a
realização de atividades de pesquisa, trabalhos em
grupos, estudos dirigidos, entrevistas, aulas passeio, apresentações da cultura
popular, exposição de cartazes e outras ações relacionadas com o tema.
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
Enem: Candidatos podem consultar os gabaritos de cinco provas
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Teixeira (Inep) divulgou na tarde desta terça-feira, 25, os gabaritos
das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizadas no
último fim de semana.
Na página do Inep o aluno pode conferir os cadernos de provas e respostas das provas dos cadernos azul, amarelo, branco, rosa e cinza.
O Enem 2011 foi aplicado nos dias 22 e 23 de outubro para um número recorde de inscritos: mais de 5,3 milhões de pessoas.
As notas de cada candidato poderão ser consultadas a partir da primeira semana de janeiro.
Assessoria de Comunicação Social
Acesse os gabaritos na página do Inep
Na página do Inep o aluno pode conferir os cadernos de provas e respostas das provas dos cadernos azul, amarelo, branco, rosa e cinza.
O Enem 2011 foi aplicado nos dias 22 e 23 de outubro para um número recorde de inscritos: mais de 5,3 milhões de pessoas.
As notas de cada candidato poderão ser consultadas a partir da primeira semana de janeiro.
Assessoria de Comunicação Social
Acesse os gabaritos na página do Inep
Palavras-chave: Enem, Inep
Enem: Exame vale o acesso à seleção unificada, ao ProUni e ao Fies
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é usado por estudantes para o
acesso a diversos programas do Ministério da Educação. Desde 2009, é uma
das portas de entrada em instituições públicas de ensino superior por
meio do Sistema de Seleção unificada (Sisu), desenvolvido e gerenciado
pelo MEC.
No primeiro semestre deste ano, 83 instituições que aderiram ao Sisu abriram 83,1 mil vagas a estudantes que fizeram o Enem em 2010. As vagas foram ofertadas por 39 universidades federais, 38 institutos federais de educação, ciência e tecnologia, cinco universidades estaduais e pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (Ence) do IBGE, também federal. Mais de 1 milhão de candidatos concorreram às vagas. No segundo semestre, 48 instituições ofereceram 26,3 mil vagas, disputadas por 446,5 mil estudantes.
O Programa Universidade para Todos (ProUni) oferece bolsas de estudos em universidades, centros universitários e faculdades particulares a alunos de baixa renda que também tenham feito o Enem. Desde 2005, quando o programa foi criado, até o segundo semestre de 2011, foram concedidas 919 mil bolsas de estudos integrais e parciais (de 50% da mensalidade).
Os estudantes que tenham concluído o ensino médio a partir de 2010 também precisam da nota do Enem para se candidatar ao benefício do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies).
Estão isentos da exigência do Enem apenas os professores da rede pública, em efetivo exercício na educação básica, matriculados em cursos de licenciatura, normal superior ou de pedagogia.
A oferta de vagas pelo Sisu e de bolsas do ProUni estará disponível após a liberação dos resultados do Enem deste ano, a partir de 4 janeiro de 2012.
Ionice Lorenzoni
No primeiro semestre deste ano, 83 instituições que aderiram ao Sisu abriram 83,1 mil vagas a estudantes que fizeram o Enem em 2010. As vagas foram ofertadas por 39 universidades federais, 38 institutos federais de educação, ciência e tecnologia, cinco universidades estaduais e pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (Ence) do IBGE, também federal. Mais de 1 milhão de candidatos concorreram às vagas. No segundo semestre, 48 instituições ofereceram 26,3 mil vagas, disputadas por 446,5 mil estudantes.
O Programa Universidade para Todos (ProUni) oferece bolsas de estudos em universidades, centros universitários e faculdades particulares a alunos de baixa renda que também tenham feito o Enem. Desde 2005, quando o programa foi criado, até o segundo semestre de 2011, foram concedidas 919 mil bolsas de estudos integrais e parciais (de 50% da mensalidade).
Os estudantes que tenham concluído o ensino médio a partir de 2010 também precisam da nota do Enem para se candidatar ao benefício do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies).
Estão isentos da exigência do Enem apenas os professores da rede pública, em efetivo exercício na educação básica, matriculados em cursos de licenciatura, normal superior ou de pedagogia.
A oferta de vagas pelo Sisu e de bolsas do ProUni estará disponível após a liberação dos resultados do Enem deste ano, a partir de 4 janeiro de 2012.
Ionice Lorenzoni
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
PDE Escola: Prazo para entrega de planos de ação vai até 30 de novembro
As escolas beneficiadas pelo Programa de Desenvolvimento da Escola (PDE Escola) têm prazo até 30 de novembro
para enviar seus planos de ação, que reúnem metas e estratégias para
superar os problemas diagnosticados no momento de preenchimento do
cadastro. Em 2011, serão atendidas 19.095 escolas em todo o território
nacional.
Entre as instituições atendidas pelo programa, 13.347 são escolas novas, cujo índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb) de 2009 foi igual ou inferior a 4,4 para os anos iniciais e 3,7 para os anos finais, que ainda não têm um plano de ação desenvolvido dentro do programa e não receberam as duas parcelas dos recursos entre os anos 2008 a 2010.
As escolas novas que ganharam prioridade em 2011 usarão uma nova ferramenta de apoio à gestão escolar, o PDE Interativo. A nova plataforma foi desenvolvida pelo Ministério da Educação em parceria com as secretarias estaduais e municipais e é mais autoinstrucional e interativa do que o modelo anterior.
O PDE Interativo é uma ferramenta para elaboração de um plano baseado nos principais problemas da escola e na definição de ações que ajudem na superação dessas fragilidades. As escolas priorizadas pelo MEC recebem recursos financeiros para executar esse planejamento.
O PDE Escola atende ainda 5.748 escolas remanescentes que já têm um plano de ação, mas não receberam entre 2008 e 2010 uma ou as duas parcelas dos recursos para execução do seu plano. Em 2011, essas escolas continuarão utilizando o módulo PDE Escola no Sistema de Informações Integradas de Planejamento, Orçamento e Finanças do MEC (Simec). A partir de 2012, o PDE Interativo estará disponível para todas as escolas que desejem utilizar a ferramenta, mesmo as que não receberão recursos financeiros do MEC.
Mais informações sobre o PDE Escola podem ser obtidas na página do programa na internet.
Diego Rocha
Entre as instituições atendidas pelo programa, 13.347 são escolas novas, cujo índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb) de 2009 foi igual ou inferior a 4,4 para os anos iniciais e 3,7 para os anos finais, que ainda não têm um plano de ação desenvolvido dentro do programa e não receberam as duas parcelas dos recursos entre os anos 2008 a 2010.
As escolas novas que ganharam prioridade em 2011 usarão uma nova ferramenta de apoio à gestão escolar, o PDE Interativo. A nova plataforma foi desenvolvida pelo Ministério da Educação em parceria com as secretarias estaduais e municipais e é mais autoinstrucional e interativa do que o modelo anterior.
O PDE Interativo é uma ferramenta para elaboração de um plano baseado nos principais problemas da escola e na definição de ações que ajudem na superação dessas fragilidades. As escolas priorizadas pelo MEC recebem recursos financeiros para executar esse planejamento.
O PDE Escola atende ainda 5.748 escolas remanescentes que já têm um plano de ação, mas não receberam entre 2008 e 2010 uma ou as duas parcelas dos recursos para execução do seu plano. Em 2011, essas escolas continuarão utilizando o módulo PDE Escola no Sistema de Informações Integradas de Planejamento, Orçamento e Finanças do MEC (Simec). A partir de 2012, o PDE Interativo estará disponível para todas as escolas que desejem utilizar a ferramenta, mesmo as que não receberão recursos financeiros do MEC.
Mais informações sobre o PDE Escola podem ser obtidas na página do programa na internet.
Diego Rocha
Palavras-chave: Ideb, PDE Escola, PDE Interativo
Abstenção média do exame deste ano registra queda em relação à edição 2010
Encerrada a aplicação das provas, a edição de 2011 do Exame Nacional do
Ensino Médio (Enem) registrou abstenção média de 26,4%, índice menor do
que a média do ano passado, de 28%. A abstenção média deste domingo, 23,
foi de 27,6%; a do sábado, 22, de 25,2%. Esta edição teve o número
recorde de 5.367.092 inscritos.
O Enem de 2011 foi encerrado às
18h30 deste domingo, sem ocorrências de incidentes. No segundo dia de
aplicação de provas, os candidatos responderam questões sobre
linguagens, códigos e suas tecnologias e de matemática e suas
tecnologias. Fizeram também a prova de redação, que teve como tema Viver
em Rede no Século 21: os Limites entre o Público e o Privado.
No segundo e último dia de exame, três candidatos, em Salvador (BA), São
José dos Pinhais (PR) e Parauapebas (PA), foram excluídos por postar
mensagens durante a realização das provas. A eliminação dos candidatos
está amparada no item 8.3 do edital do Enem. No sábado, outros oito participantes, nas localidades de Arari (MA), Foz do Iguaçu (PR), Guaíba (RS), Itararé
(SP), Porto Alegre (RS), Sananduva (RS), Santarém (PA) e Santo André
(SP), foram excluídos pelo mesmo motivo.
As provas aplicadas neste fim de semana estarão disponíveis, a partir de segunda-feira dia 24, no portal do
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do
Ministério da Educação responsável pela realização do Enem. Os
gabaritos devem ser divulgados até quarta-feira, 26, no mesmo endereço
eletrônico.
Clique aqui e veja o índice de abstenção por Estado no primeiro dia de provas.
Confira o índice de abstenção por Estado no último dia de provas
Assessoria de Comunicação Social
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Governo do Estado publica Edital do concurso público com 3.500 vagas para o magistério
O Governo do Estado publicou no Diário Oficial deste sábado (15) o Edital do Concurso Público (clique aqui para ver) com a oferta de 3.500 vagas para professores e especialistas em Educação.
As inscrições serão iniciadas nesta segunda-feira (17) e se estenderão até o dia 25 deste mês, através do site da Fundação Cesgranrio: www.cesgranrio.org.br. A Fundação Cesgranrio é a responsável pela execução total do concurso.
As provas serão realizadas no dia 20 de novembro nas cidades de Natal, Caicó, Mossoró e Pau dos Ferros.
A conclusão total do concurso está prevista para 28 de fevereiro de 2012, seguindo-se a convocação dos aprovados para o início do ano letivo.
Serão ofertadas 2.900 vagas para professores e 600 para pedagogos. A oferta contempla todos os componentes curriculares: Biologia, Ciências, Arte, Educação Física, Física, Geografia, História, Língua Inglesa, Matemática, Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Química, Filosofia e Sociologia. A oferta também contempla vagas para professores para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
"Com a realização do concurso, o Governo está atendendo a uma antiga reivindicação da categoria e agindo para cobrir o déficit de professores em sala de aula nas escolas estaduais. Estamos também, com isso, dando mais qualidade ao ensino em nossas escolas", afirma a professora Betânia Ramalho, secretária estadual da Educação.
Considerando a dinâmica na rede estadual de ensino, que conta com 710 escolas, quase 20 mil professores e 310 mil alunos, as vagas disponibilizadas através do novo concurso deverão cobrir o déficit de educadores em sala de aula do Estado.
As inscrições serão iniciadas nesta segunda-feira (17) e se estenderão até o dia 25 deste mês, através do site da Fundação Cesgranrio: www.cesgranrio.org.br. A Fundação Cesgranrio é a responsável pela execução total do concurso.
As provas serão realizadas no dia 20 de novembro nas cidades de Natal, Caicó, Mossoró e Pau dos Ferros.
A conclusão total do concurso está prevista para 28 de fevereiro de 2012, seguindo-se a convocação dos aprovados para o início do ano letivo.
Serão ofertadas 2.900 vagas para professores e 600 para pedagogos. A oferta contempla todos os componentes curriculares: Biologia, Ciências, Arte, Educação Física, Física, Geografia, História, Língua Inglesa, Matemática, Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Química, Filosofia e Sociologia. A oferta também contempla vagas para professores para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
"Com a realização do concurso, o Governo está atendendo a uma antiga reivindicação da categoria e agindo para cobrir o déficit de professores em sala de aula nas escolas estaduais. Estamos também, com isso, dando mais qualidade ao ensino em nossas escolas", afirma a professora Betânia Ramalho, secretária estadual da Educação.
Considerando a dinâmica na rede estadual de ensino, que conta com 710 escolas, quase 20 mil professores e 310 mil alunos, as vagas disponibilizadas através do novo concurso deverão cobrir o déficit de educadores em sala de aula do Estado.
Fonte: Governo do Estado
sexta-feira, 14 de outubro de 2011
Dia Do Professor
O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.
No dia 15 de outubro de 1827 (dia
consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um
Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto,
“todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras
letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do
ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os
alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser
contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima -
caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o
referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado
ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no
número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos,
conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre
ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo
este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de
parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de
rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o
encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade
natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena
confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e
Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e
implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso,
espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser
oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal
52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão
do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os
estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se
enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os
alunos e as famílias".
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
Justiça na Praça em Baía Formosa
O “Justiça na Praça” é um programa desenvolvido pelo Tribunal de
Justiça do Estado do Rio Grande do Norte no qual a população terá acesso
aos serviços do judiciário, como bancas de conciliação para mediar e
resolver conflitos que ainda não chegaram na esfera judicial; palestras;
confecção de documentos como: carteira profissional, título de eleitor,
RG, CPF, entre outros; além do aguardado casamento comunitário.
Uma novidade é que os pais que desejarem reconhecer a paternidade dos filhos podem se encaminhar às bancas que estarão no local. O genitor deverá levar a criança e duas testemunhas. Se tudo estiver conforme a lei, o registro já sairá homologado do local
O "Justiça na Praça" é apoiado pela Prefeitura Municipal de Baía Formosa, na pessoa do Prefeito Nivaldo Melo, das Secretarias Municipais e de seus titulares.
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
ENEM: Página na internet tira dúvidas e orienta sobre os locais das provas
A partir desta quarta-feira, 5, os inscritos no Exame Nacional
do Ensino Médio (Enem) contam com uma página na internet para tirar
dúvidas e conferir locais de prova. Lá, o candidato saberá quais
documentos serão aceitos para a realização do exame, os objetos que
deve levar e aqueles que não serão permitidos. Terá ainda informações
sobre as provas de redação e de língua estrangeira. É possível também
conferir dicas para o estudante se programar e participar do processo
com tranquilidade.
A página traz ainda acesso ao endereço onde o inscrito pode conferir o município no qual fará a prova e imprimir o cartão de confirmação de inscrição. O candidato pode ainda assistir a um vídeo de três minutos com as principais orientações sobre o processo.
Para ter acesso ao local de prova, é preciso informar o CPF e senha cadastrados no momento da inscrição. No caso de esquecimento da senha, basta seguir o passo a passo do manual de recuperação, contido na própria página.
O Enem será realizado em 1.599 municípios de todo o Brasil. Farão as provas 5.366.780 pessoas, em 22 e 23 de outubro. Recomenda-se que os estudantes cheguem até meio-dia ao local de prova. Os portões de acesso serão fechados pontualmente às 13h, horário de Brasília.
Assessoria de Comunicação Social
Acesse a página do Enem na internet
A página traz ainda acesso ao endereço onde o inscrito pode conferir o município no qual fará a prova e imprimir o cartão de confirmação de inscrição. O candidato pode ainda assistir a um vídeo de três minutos com as principais orientações sobre o processo.
Para ter acesso ao local de prova, é preciso informar o CPF e senha cadastrados no momento da inscrição. No caso de esquecimento da senha, basta seguir o passo a passo do manual de recuperação, contido na própria página.
O Enem será realizado em 1.599 municípios de todo o Brasil. Farão as provas 5.366.780 pessoas, em 22 e 23 de outubro. Recomenda-se que os estudantes cheguem até meio-dia ao local de prova. Os portões de acesso serão fechados pontualmente às 13h, horário de Brasília.
Assessoria de Comunicação Social
Acesse a página do Enem na internet
Palavras-chave: Enem, Inep
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
Educação básica: Conselhos escolares são parte do processo de transformação do país
Na abertura das atividades do 3º Encontro
Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar, a secretária de Educação
Básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda, disse que o “direito à educação
tem que ser repetido todos os dias e várias vezes ao dia”. O motivo da
repetição, segundo a secretária, é que o direito à educação é muito
recente no país e ele precisa se solidificar.
O 3º encontro acontece em Brasília até a próxima sexta-feira, 30, reunindo atividades de formação de técnicos das secretarias estaduais e municipais de educação e trocas de experiências.
Para ilustrar a importância da organização dos conselhos escolares com a participação de pais, estudantes, professores e gestores na vida da escola, a secretária Maria do Pilar lembrou aos conselheiros que mudanças na educação são geracionais. No início de 1960, disse, de cada cem crianças, 80 estavam fora da escola, porque a educação não era um direito. “Com isso, milhões de brasileiros não tiveram o direito de aprender.”
A Constituição Federal de 1988, lembrou Pilar, marca o início de uma sociedade de direito para todos. “Somos uma República laica, que aceita todas as religiões, raças e etnias.” Mas, para que isso seja pleno, segundo ela, o Brasil precisa ter uma escola pública forte para todos, com a presença dos filhos das classes média e alta, o que ainda não ocorre. “A constituição e o funcionamento pleno dos conselhos escolares fazem parte desse processo de transformação do país”, observou.
Participação – Representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) também participaram da abertura do encontro.
Para Maria de Salete Silva, do Unicef, “há dez ou 15 anos” o conselho escolar era confundido com uma atividade burocrática e estava afastado de seu principal papel, que é garantir o direito de aprender das crianças. Maria de Salete lembra que o direito de aprender compreende o acesso à escola na idade certa, a permanência e a conclusão da formação. Isso, para ela, só acontece com a participação da família, da escola e do Estado num mesmo fórum. “O conselho traz o olhar da comunidade para a escola”, explicou.
Participam do 3º Encontro Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar cerca de 250 técnicos que atuam na área de gestão escolar das 26 secretariais estaduais de educação, do Distrito Federal e de municípios com mais de 150 mil habitantes. As unidades da Federação que não possuem municípios com essa densidade populacional estão representadas por servidores das quatro maiores cidades de cada estado. Desde 2009, os encontros nacionais acontecem uma vez por ano.
Diversidade – De acordo com José Roberto Junior, coordenador do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, o encontro presencial reúne a diversidade dos conselhos criados nas escolas públicas de todo o país. Nos três dias de formação, os conselheiros também vão trocar experiências em gestão democrática.
Dados da SEB mostram que, de 2005 a março de 2011, o programa capacitou 18,7 mil técnicos em cursos de formação presenciais e 11,9 mil em cursos a distância. A formação é feita por universidades públicas federais. Publicações e cadernos elaborados pelo MEC servem de subsidio para a capacitação.
A constituição e o funcionamento dos conselhos escolares estão previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9396/1996, e agora reafirmados no novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2011-2020, que tramita no Congresso Nacional desde dezembro de 2010.
Ionice Lorenzoni
Confira o programa do 3º Encontro Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar, com transmissão ao vivo.
Confira os quadros da capacitação a distância e presencial.
Confira os 12 cadernos e as publicações do MEC sobre os conselhos escolares.
O 3º encontro acontece em Brasília até a próxima sexta-feira, 30, reunindo atividades de formação de técnicos das secretarias estaduais e municipais de educação e trocas de experiências.
Para ilustrar a importância da organização dos conselhos escolares com a participação de pais, estudantes, professores e gestores na vida da escola, a secretária Maria do Pilar lembrou aos conselheiros que mudanças na educação são geracionais. No início de 1960, disse, de cada cem crianças, 80 estavam fora da escola, porque a educação não era um direito. “Com isso, milhões de brasileiros não tiveram o direito de aprender.”
A Constituição Federal de 1988, lembrou Pilar, marca o início de uma sociedade de direito para todos. “Somos uma República laica, que aceita todas as religiões, raças e etnias.” Mas, para que isso seja pleno, segundo ela, o Brasil precisa ter uma escola pública forte para todos, com a presença dos filhos das classes média e alta, o que ainda não ocorre. “A constituição e o funcionamento pleno dos conselhos escolares fazem parte desse processo de transformação do país”, observou.
Participação – Representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) também participaram da abertura do encontro.
Para Maria de Salete Silva, do Unicef, “há dez ou 15 anos” o conselho escolar era confundido com uma atividade burocrática e estava afastado de seu principal papel, que é garantir o direito de aprender das crianças. Maria de Salete lembra que o direito de aprender compreende o acesso à escola na idade certa, a permanência e a conclusão da formação. Isso, para ela, só acontece com a participação da família, da escola e do Estado num mesmo fórum. “O conselho traz o olhar da comunidade para a escola”, explicou.
Participam do 3º Encontro Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar cerca de 250 técnicos que atuam na área de gestão escolar das 26 secretariais estaduais de educação, do Distrito Federal e de municípios com mais de 150 mil habitantes. As unidades da Federação que não possuem municípios com essa densidade populacional estão representadas por servidores das quatro maiores cidades de cada estado. Desde 2009, os encontros nacionais acontecem uma vez por ano.
Diversidade – De acordo com José Roberto Junior, coordenador do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, o encontro presencial reúne a diversidade dos conselhos criados nas escolas públicas de todo o país. Nos três dias de formação, os conselheiros também vão trocar experiências em gestão democrática.
Dados da SEB mostram que, de 2005 a março de 2011, o programa capacitou 18,7 mil técnicos em cursos de formação presenciais e 11,9 mil em cursos a distância. A formação é feita por universidades públicas federais. Publicações e cadernos elaborados pelo MEC servem de subsidio para a capacitação.
A constituição e o funcionamento dos conselhos escolares estão previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9396/1996, e agora reafirmados no novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2011-2020, que tramita no Congresso Nacional desde dezembro de 2010.
Ionice Lorenzoni
Confira o programa do 3º Encontro Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar, com transmissão ao vivo.
Confira os quadros da capacitação a distância e presencial.
Confira os 12 cadernos e as publicações do MEC sobre os conselhos escolares.
Palavras-chave: educação básica, conselhos escolares, PNE, SEB
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Programa Formação Pela Escola
No 15 de setembro de 2011, teve início em nosso município, a segunda turma do Módulo Competência Básicas, composta por 28 cursistas, e no dia 22 também teve início a primeira turma do Módulo Controle Social, composta por 27 cursistas, do Programa
Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE –
Formação pela Escola.
O
Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE –
Formação pela Escola – visa fortalecer a atuação dos agentes e
parceiros envolvidos na execução, no monitoramento, na avaliação, na
prestação de contas e no controle social dos programas e ações
educacionais financiados pelo FNDE. É voltado, portanto, para a
capacitação de profissionais de ensino, técnicos e gestores públicos
municipais e estaduais, representantes da comunidade escolar e da
sociedade organizada.
O
programa consiste na oferta de cursos de capacitação, em que os
participantes conhecem os detalhes da execução das ações e programas da
autarquia, como a concepção, as diretrizes, os principais objetivos, os
agentes envolvidos, a operacionalização, a prestação de contas e os
mecanismos de controle social. Com isso, busca-se estimular a
participação da sociedade nessas ações.
Em
virtude da abrangência territorial do país e do grande número de
pessoas envolvidas nessas ações, os cursos são oferecidos na modalidade a
distância, como forma de potencializar os esforços de formação
continuada dos diversos atores envolvidos na execução de programas do
FNDE. Até 2006, as capacitações eram feitas exclusivamente de maneira
presencial, o que representava o atendimento de um público menor e
maiores gastos com a mobilização e transporte dos cursistas e de
técnicos do FNDE até as cidades-polo.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Estado faz concurso público com 3.500 vagas para o magistério
O Governo do Estado faz concurso público no mês de novembro com a
oferta de 3.500 vagas para professores da rede de ensino em todo o Rio
Grande do Norte.
Providências estão sendo desenvolvidas pela Comissão de Concurso para
a conclusão do processo administrativo para contratação da entidade
responsável pela realização do concurso aconteça até o dia 12 de outubro
deste ano.
Da mesma forma, estão sendo tomadas providências pelo Governo do
Estado para que as provas do concurso público aconteçam até o dia 20 de
novembro de 2011.
Estes prazos foram acordados em audiência com o juiz da 4ª Vara da
Fazenda Pública, Cícero Martins de Macedo Filho, e com a promotora de
justiça, Carla Campos Amico.
Os aprovados do Concurso deverão ser nomeados até o início do ano
letivo de 2012. Serão ofertadas 2.900 vagas para professores e 600 para
pedagogos. A oferta contempla todos os componentes curriculares:
Biologia, Ciências, Arte, Educação Física, Física, Geografia, História,
Língua Inglesa, Matemática, Língua Portuguesa, Língua Espanhola,
Química, Filosofia e Sociologia. A oferta também contempla vagas para
professores para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
O Edital do concurso será publicado no mês de outubro, trazendo todas
as informações necessárias, e a expectativa da Secretaria Estadual da
Educação é de um grande número de inscritos em todo o Rio Grande do
Norte.
"Com a realização do concurso, o Governo está atendendo a uma antiga
reivindicação da categoria e agindo para cobrir o déficit de professores
em sala de aula nas escolas estaduais. Estamos também, com isso, dando
mais qualidade ao ensino em nossas escolas", afirma a professora Betânia
Ramalho, secretária estadual da Educação.
Considerando a dinâmica na rede estadual de ensino, que conta com 710
escolas, quase 20 mil professores e 310 mil alunos, as vagas
disponibilizadas através do novo concurso deverão cobrir o déficit de
educadores em sala de aula do Estado.
Na audiência, ocorrida no dia 13 de setembro, também compareceram o
procurador do Estado, Cácio Carvalho Correia de Andrade, a secretária
adjunta da SEARH, Suelly Rodrigues Pimentel, a chefe de gabinete da
SEEC, Gizele Daniel de Almeida, e a coordenadora de Pessoal e Recursos
Humanos da SEEC, Ivonete Bezerra.
Fonte: Secretaria de Estado da Educação e da Cultura
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
Clean Up Tha World 2011 - Baía Formosa
"Nosso
Lugar... Nosso Planeta... Nossa Responsabilidade" esse foi o lema do
movimento "Clean Up The World 2011 - Baía Formosa", onde durante toda a manhã
deste sábado (17/09/2011) crianças e adolescentes da Rede Pública e
Privada de ensino fizeram um mutirão para recolher o lixo deixado pelas
pessoas por toda a orla marítima do nosso município. O
evento é uma iniciativa conjunta da Prefeitura de Baía Formosa/RN com a
empresa Dargmor Brasil e conta com o apoio do Sr. Greg Hajdarowicz -
Consul Honorário do Brasil na Polônia.
Faça sua parte... Preserve a natureza!
By Sous@'s Lan House
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
Clean Up Day. - Clean Uo The World 2011 - Nosso Lugar... Nosso Planeta... Nossa Responsabilidade
Nosso Lugar... Nosso Planeta... Nossa Responsabilidade |
Estrelas de Baía Formosa
No
dia 17 de setembro será realizado um grande mutirão. Voluntários irão retirar boa do lixo que está
contaminando a natureza e matando os animais marinhos e silvestres. E, obviamente, Baía Formosa não poderia ficar de fora dessa iniciativa.
Preocupados com os problemas causados com o descarte indiscriminado de todos os tipos de plásticos, resíduos, e microlixo, ambientalistas no mundo inteiro se unem no Ano Internacional das Florestas (Tema da ONU / UNEP / Clean Up The World 2011).
Preocupados com os problemas causados com o descarte indiscriminado de todos os tipos de plásticos, resíduos, e microlixo, ambientalistas no mundo inteiro se unem no Ano Internacional das Florestas (Tema da ONU / UNEP / Clean Up The World 2011).
Em Baía Formosa, o evento contará com o apoio de estudantes de escolas municipais, estaduais e privadas de nosso município, além de voluntários.
São mais de 125 países mobilizando 35 milhões de voluntários em todo o globo no dia 17 de setembro, sábado; quando serão distribuídas mais de 25 mil sacolas biodegradáveis e luvas - onde o lixo será qualificado e quantificado em uma Ficha de Coleta, possibilitando pesquisas e análises dos resíduos e microlixo encontrados, para futuras Campanhas e Soluções em prol da diminuição dos grandes problemas atuais vigentes: Aquecimento Global; Mudanças Climáticas; demais doenças causadas nos seres vivos, sendo estas uma ameaça ao Planeta, como um todo.
Após a coleta, o material recolhido será destinado à cooperativas e instituições de reciclagem; e ainda, será produzido e enviado um Relatório Final para a ONU, com dados do Evento.
Vale ressaltar que o trabalho é feito em duplas; onde uma pessoa realiza a Coleta, e a outra anota os materiais recolhidos.
A meta do Clean Up The World 2011 Brasil é o de coletar o maior número de materiais plásticos, recicláveis; aumentar o número de voluntários, e conscientizar a população para uma melhor gestão dos resíduos, geração de renda e menor impacto ambiental.
É assim que continuaremos crescendo e melhorando o Nosso Planeta! Participe! Todos os Amantes da Natureza estão convidados a preservar as nossas praias, rios, lagos e lagoas; e lutar por um Mundo mais Limpo!
Em Baía Formosa, o ponto de encontro dos voluntários é o Mirante da Baía.
terça-feira, 13 de setembro de 2011
Enem 2010: Ministro considera que aumento da média geral do exame indica melhora
Ao analisar as médias do Exame Nacional do
Ensino Médio 2010 (Enem) em entrevista coletiva no Ministério da
Educação, o ministro Fernando Haddad observou que o aumento de 10 pontos
na média geral é um indicativo de melhora.
O ministro destacou o aumento dos investimentos governamentais por estudante na rede pública do ensino médio, que passou de RS 770 ao ano, em 2000, para R$ 2373 ao ano, em 2009. Os investimentos passam pela a inclusão dos programas do Governo Federal de alimentação escolar, transporte e livros didáticos.
Para avaliar a evolução da educação brasileira, de acordo com Haddad, é preciso observar três fatores. “Primeiro, se a média da educação está evoluindo positivamente, e isso tem acontecido em todos os exames. Segundo, saber se as desigualdades estão diminuindo, porque às vezes a média pode aumentar, mas a desigualdade também. Você pode destacar um pelotão que avança, e muita gente fica para trás. A terceira é equalização das oportunidades, ou seja, a garantia de que não importa cor, renda, local de nascimento; que a pessoa tenha acesso a educação de qualidade onde quer que estude. Essas três variáveis é que estão em jogo, e eu penso que tem havido evolução”, concluiu o ministro.
Os dados do Enem estão disponíveis a partir desta segunda-feira, 12. Participaram das provas mais de 3,2 milhões de estudantes. Entre eles, um milhão de concluintes do ensino médio regular. Os resultados são calculados a partir do desempenho dos alunos concluintes.
Diego Rocha
Confira a distribuição dos concluintes do ensino médio regular de acordo com o desempenho médio na prova objetiva de cada ano
Confira os resultados do Enem para os concluintes do ensino médio regular - 2009/2010
Leia mais...
Liberado para consulta o desempenho médio por escola do exame de 2010
O ministro destacou o aumento dos investimentos governamentais por estudante na rede pública do ensino médio, que passou de RS 770 ao ano, em 2000, para R$ 2373 ao ano, em 2009. Os investimentos passam pela a inclusão dos programas do Governo Federal de alimentação escolar, transporte e livros didáticos.
Para avaliar a evolução da educação brasileira, de acordo com Haddad, é preciso observar três fatores. “Primeiro, se a média da educação está evoluindo positivamente, e isso tem acontecido em todos os exames. Segundo, saber se as desigualdades estão diminuindo, porque às vezes a média pode aumentar, mas a desigualdade também. Você pode destacar um pelotão que avança, e muita gente fica para trás. A terceira é equalização das oportunidades, ou seja, a garantia de que não importa cor, renda, local de nascimento; que a pessoa tenha acesso a educação de qualidade onde quer que estude. Essas três variáveis é que estão em jogo, e eu penso que tem havido evolução”, concluiu o ministro.
Os dados do Enem estão disponíveis a partir desta segunda-feira, 12. Participaram das provas mais de 3,2 milhões de estudantes. Entre eles, um milhão de concluintes do ensino médio regular. Os resultados são calculados a partir do desempenho dos alunos concluintes.
Diego Rocha
Confira a distribuição dos concluintes do ensino médio regular de acordo com o desempenho médio na prova objetiva de cada ano
Confira os resultados do Enem para os concluintes do ensino médio regular - 2009/2010
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Liberado para consulta o desempenho médio por escola do exame de 2010
Palavras-chave: educação básica, Enem
Enem: Desempenho dos estudantes evolui dez pontos em um ano
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) evoluiu tanto no aumento
da participação dos estudantes concluintes das escolas regulares
públicas e particulares — de 824 mil em 2009 para 1 milhão em 2010 —
quanto na média nacional obtida por eles nas quatro provas objetivas. No
período 2009-2010, a média passou de 501 para 511 pontos.
A expectativa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), responsável pelo exame, é que seja atingida a média de 600 pontos em 15 anos. No entanto, mantido o padrão de resultados obtidos nas duas últimas edições, será possível atingir essa meta em dez anos. Na avaliação do ministro da Educação, Fernando Haddad, esse resultado é muito importante: “Saímos de 45,8% (824 mil alunos em 2009) para 56,4% (1 milhão em 2010) de participação; não obstante, as notas melhoraram”.
Segundo o ministro, o Brasil precisa caminhar ainda mais para se igualar às sociedades mais avançadas do mundo do ponto de vista educacional. “O desvio-padrão na escala do Enem é de 100 pontos. Portanto, em um ano, nós ultrapassamos um pouco daquilo que estava planejado”, disse, em alusão aos dez pontos alcançados. “Estamos confiantes que o Enem represente para o ensino médio aquilo que a Prova Brasil vem representando para o ensino fundamental. Ou seja, um instrumento que auxilia a organização racional do currículo e que orienta o trabalho dos professores na sala de aula.”
Escola — Nesta segunda-feira, 12, escolas, gestores, estudantes, pais e pesquisadores podem consultar, na página eletrônica do Inep, as médias obtidas pelos participantes do Enem em 2010, por estabelecimento de ensino. Participaram das provas mais de 3,2 milhões de estudantes, dos quais, 1 milhão de concluintes do ensino médio regular. Os resultados são calculados a partir do desempenho dos alunos concluintes.
Será possível verificar as médias de todas as escolas do Brasil, por modalidade de ensino, com resultados apresentados para o ensino médio regular, para a educação de jovens e adultos e para as duas etapas em conjunto. Também estarão disponíveis as médias separadas das quatro áreas objetivas avaliadas no exame, a da redação e a geral — prova objetiva mais redação.
Dados do Inep mostram que o número de escolas do ensino médio regular aumentou de 25.484 (2009) para 26.099 (2010). Terão as médias divulgadas os estabelecimentos de ensino com mais de dez alunos participantes do exame.
Conforme dados do Inep, 33% das escolas tiveram participação de 25% a menos de 50% dos estudantes; 27,4%, de 2% a 25%; 20,9%, de 50% a menos de 75%; 17,8%, mais de 75%. Apenas 1% ficou abaixo de 2% de participação — essa escolas não terão a média divulgada.
O Enem de 2010 avaliou as áreas de conhecimento de ciências da natureza e suas tecnologias, ciências humanas e suas tecnologias, linguagens, códigos e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias, além da redação.
A expectativa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), responsável pelo exame, é que seja atingida a média de 600 pontos em 15 anos. No entanto, mantido o padrão de resultados obtidos nas duas últimas edições, será possível atingir essa meta em dez anos. Na avaliação do ministro da Educação, Fernando Haddad, esse resultado é muito importante: “Saímos de 45,8% (824 mil alunos em 2009) para 56,4% (1 milhão em 2010) de participação; não obstante, as notas melhoraram”.
Segundo o ministro, o Brasil precisa caminhar ainda mais para se igualar às sociedades mais avançadas do mundo do ponto de vista educacional. “O desvio-padrão na escala do Enem é de 100 pontos. Portanto, em um ano, nós ultrapassamos um pouco daquilo que estava planejado”, disse, em alusão aos dez pontos alcançados. “Estamos confiantes que o Enem represente para o ensino médio aquilo que a Prova Brasil vem representando para o ensino fundamental. Ou seja, um instrumento que auxilia a organização racional do currículo e que orienta o trabalho dos professores na sala de aula.”
Escola — Nesta segunda-feira, 12, escolas, gestores, estudantes, pais e pesquisadores podem consultar, na página eletrônica do Inep, as médias obtidas pelos participantes do Enem em 2010, por estabelecimento de ensino. Participaram das provas mais de 3,2 milhões de estudantes, dos quais, 1 milhão de concluintes do ensino médio regular. Os resultados são calculados a partir do desempenho dos alunos concluintes.
Será possível verificar as médias de todas as escolas do Brasil, por modalidade de ensino, com resultados apresentados para o ensino médio regular, para a educação de jovens e adultos e para as duas etapas em conjunto. Também estarão disponíveis as médias separadas das quatro áreas objetivas avaliadas no exame, a da redação e a geral — prova objetiva mais redação.
Dados do Inep mostram que o número de escolas do ensino médio regular aumentou de 25.484 (2009) para 26.099 (2010). Terão as médias divulgadas os estabelecimentos de ensino com mais de dez alunos participantes do exame.
Conforme dados do Inep, 33% das escolas tiveram participação de 25% a menos de 50% dos estudantes; 27,4%, de 2% a 25%; 20,9%, de 50% a menos de 75%; 17,8%, mais de 75%. Apenas 1% ficou abaixo de 2% de participação — essa escolas não terão a média divulgada.
O Enem de 2010 avaliou as áreas de conhecimento de ciências da natureza e suas tecnologias, ciências humanas e suas tecnologias, linguagens, códigos e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias, além da redação.
Ouça o ministro Fernando Haddad.
Assessoria de Comunicação Social
Palavras-chave: Enem
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